loading

Lleaderjoy-scaribicizing في Montessori Educational Materials للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 0-12 منذ ذلك الحين 2006

×
Montessori Long Stool - إضافة مثالية لمساحة طفلك

Montessori Long Stool - إضافة مثالية لمساحة طفلك

رفع طفلك’S روتين يومي مع البراز Long Montessori المصمم بدقة ، مصمم خصيصًا للمساعدة في استقلالهم وراحتهم. مصنوع من خشب الزان الأوروبي المستورد المتميز ، يوفر هذا البراز المتين والأناقة جودة وسلامة لا مثيل لها.
كل حافة من البراز الطويل Montessori الخاص بنا قد تم رمل الرمل إلى نعومة حريرية ، مما يضمن عدم وجود أسطح خشنة يمكن أن تؤذي طفلك الصغير’S الجلد الحساس. هذا التصميم المدروس لا يعزز النداء البصري فحسب ، بل يضمن أيضًا تفاعلًا آمنًا للأطفال من جميع الأعمار.
مثالي للاستخدام في المنزل أو في البيئات التعليمية ، يعد هذا البراز متعدد الاستخدامات بمثابة المكان المثالي للصغار للجلوس بشكل مريح أثناء وضع الأحذية أو خلعه ، مما يجعل المهمة الصعبة في كثير من الأحيان تتمثل في ارتداء نشاط ممتع وموجه ذاتيًا. بالإضافة إلى ذلك ، فإنه يوفر مكانًا مريحًا حيث يمكن للأطفال الاسترخاء أو القراءة أو الانخراط في اللعب الهادئ.
إن الجمال الطبيعي وقوة خشب الزان الأوروبي جنبا إلى جنب مع الحرفية الدقيقة يجعلنا مونتيسوري الطويل البراز قطعة أثاث عملية وأنيقة. إنه يكمل تمامًا أي ديكور ، ويضيف الدفء والسحر إلى مساحتك أثناء دعم طفلك’رحلة التنموية.
استثمر في الجودة ، والاستثمار في السلامة ، ومشاهدة بينما يزداد طفلك أكثر ثقة واستقلالية بمساعدة البراز Long Montessori المصمم بشكل جميل.
إذا كان لديك المزيد من الأسئلة، اكتب إلينا
ما عليك سوى ترك بريدك الإلكتروني أو رقم هاتفك في نموذج الاتصال حتى نتمكن من إرسال عرض أسعار مجاني لمجموعتنا الواسعة من التصاميم!

لعبة ليدر جوي التعليمية

التركيز على 0-12 سنة
ألعاب تعليمية للأطفال منذ ذلك الحين 2006
Contact معنا
شخص الاتصال1:  بيجي شيونغ
هاتف: +86 15157938209
ال WhatsApp: +86 15157938209 
البريد الإلكتروني:  sales3@leaderjoy.com

شخص الاتصال2:  فيونا لي
هاتف.:  +86 15005794418
واتس اب : +86 15005794418
البريد الإلكتروني:  sales1@leaderjoy.com
حقوق النشر © 2024 ليدر جوي | خريطة الموقع
اتصل بنا
email
wechat
whatsapp
اتصل بخدمة العملاء
اتصل بنا
email
wechat
whatsapp
إلغاء
Customer service
detect