Montessori là triết lý và thực hành giáo dục lấy trẻ làm trung tâm nhằm giúp trẻ em và thanh thiếu niên phát triển toàn diện và tự nhiên. Nó được phát triển vào đầu những năm 1900 bởi bác sĩ và nhà giáo dục người Ý Maria Montessori, người tin rằng trẻ em là những cá thể độc đáo có tiềm năng lớn, muốn học hỏi và bận rộn. Giáo dục Montessori dựa trên bảy nguyên tắc và nhấn mạnh tính độc lập, tự do trong giới hạn và tôn trọng sự phát triển tự nhiên của trẻ
Trong các lớp học Montessori, trẻ được khuyến khích khám phá, vui chơi và học hỏi cùng bạn bè thông qua các hoạt động kích thích sự sáng tạo, thử thách, tự chủ và làm chủ. Giáo viên hướng dẫn học sinh sử dụng cách tiếp cận lấy trẻ làm trung tâm hơn so với các trường học truyền thống, cung cấp các hoạt động và tài liệu phù hợp với lứa tuổi phù hợp với nhu cầu và tốc độ cụ thể của từng trẻ. Trẻ em có những lựa chọn sáng tạo trong việc học và lớp học thường có nhiều trạm hoạt động khác nhau để trẻ lựa chọn suốt cả ngày
Các lớp học Montessori thường được chia thành năm lĩnh vực: thực tế cuộc sống, giác quan, toán học, ngôn ngữ và văn hóa. Trong những lĩnh vực này, trẻ em rèn luyện các kỹ năng giúp chúng phát triển tính độc lập, chăm sóc bản thân và nâng cao các giác quan. Ví dụ, trong cuộc sống thực tế, trẻ có thể học cách cài khuy, rót nước hoặc dùng thìa xúc thức ăn. Về mặt giác quan, họ có thể tham gia vào các hoạt động giúp nâng cao giác quan của mình.
Các lớp học Montessori cũng có các nhóm lứa tuổi khác nhau dựa trên các giai đoạn phát triển. Ví dụ: trẻ sơ sinh có thể nằm trong nhóm từ sơ sinh đến 18 tháng, trẻ mới biết đi từ 15 tháng đến 3 tuổi và trẻ mầm non từ 2 tuổi rưỡi đến 6 tuổi.
Đồ chơi Montessori được thiết kế để giúp trẻ học và phát triển thông qua vui chơi và có thể là một khoản đầu tư tốt cho sự phát triển của trẻ. Chúng thường được làm từ vật liệu tự nhiên, bền và phù hợp với lứa tuổi. Đồ chơi Montessori được thiết kế để khuyến khích trẻ khám phá và thử nghiệm, đồng thời phát triển tính độc lập và kỹ năng giải quyết vấn đề. Dưới đây là một số lý do tại sao cha mẹ nên chọn đồ chơi Montessori:
Học tập thực hành
Đồ chơi Montessori được thiết kế để cầm và chạm, giúp trẻ phát triển các kỹ năng vận động tinh và học cách thao tác với đồ vật.
Trò chơi có kết thúc mở
Đồ chơi Montessori được thiết kế theo hướng mở để trẻ có thể tương tác với chúng theo nhiều cách khác nhau và kích thích khả năng sáng tạo của chúng.
Phát triển giác quan
Đồ chơi Montessori có thể thúc đẩy sự khám phá giác quan và trí tưởng tượng
Học tập độc lập
Đồ chơi Montessori được thiết kế để hỗ trợ việc học tập và giải quyết vấn đề độc lập cũng như dạy từng kỹ năng một thông qua việc lặp lại và thực hành.
Tích cực
Đồ chơi Montessori mang tính tích cực và trẻ phải vận dụng chúng để phát huy tác dụng, điều này có thể dẫn đến việc học sâu hơn
Thân thiện với môi trường
Đồ chơi Montessori được làm từ chất liệu tự nhiên chất lượng cao, tiết kiệm chi phí và thân thiện với môi trường hơn so với đồ chơi bằng nhựa.
An toàn: Đồ chơi phải sạch sẽ, không có cạnh sắc hoặc các bộ phận nhỏ và không chứa các vật liệu độc hại, dễ cháy hoặc không an toàn. Bạn cũng nên tránh những đồ chơi có nam châm nhỏ, có thể rơi ra và nuốt phải.
Độ tuổi và sự phát triển: Đồ chơi phải phù hợp với độ tuổi và trình độ phát triển của bé. Ví dụ, các khối có màu sắc và kích cỡ khác nhau được các bác sĩ nhi khoa khuyên dùng cho trẻ sơ sinh vì chúng có thể giúp phát triển thị lực và trí não.
Độ bền: Đồ chơi phải được làm bằng vật liệu chắc chắn để có thể chịu được việc xử lý nhiều lần.
Dễ sử dụng: Đồ chơi phải đủ đơn giản để bé có thể tự mình sử dụng
Giá trị giải trí: Đồ chơi phải khiến bé thích thú khi chơi ngay bây giờ và khi chúng lớn lên, đồng thời bé nên có nhiều cách để chơi với chúng. Ví dụ, đồ chơi có kết thúc mở như khối có thể giúp bé phát triển trí tưởng tượng và kỹ năng giải quyết vấn đề.
Giác quan: Một số đồ chơi có thể kích thích giác quan, chẳng hạn như các khối Infantino, có các con vật và số khác nhau trên đó và có thể được sử dụng làm đồ chơi gặm nướu. Chơi tập thể dục cũng có thể kết hợp nhiều hoạt động giác quan vào một món đồ chơi
Đồ nội thất dành cho trẻ em: Đảm bảo đồ nội thất bền và dễ dàng cho trẻ tiếp cận, chẳng hạn như bàn và bồn rửa thấp. Điều này bao gồm móc treo áo khoác, hộp đựng ba lô và kệ để đồ chơi và sách
Các khu vực học tập được xác định: Tổ chức lớp học thành các khu vực dành cho các môn học khác nhau, như thực hành cuộc sống, ngôn ngữ và toán
Kệ mở: Lưu trữ tài liệu trên kệ mở trong tầm tay trẻ em
Ánh sáng và thông gió tự nhiên: Những yếu tố này có thể ảnh hưởng đến tâm trạng và năng lượng của không gian
Thảm: Sử dụng nhiều thảm để tạo không gian thoáng đãng cho trẻ chạy nhảy và bò
Cây xanh: Sử dụng cây xanh thay vì quá nhiều vật liệu tổng hợp
Đồ trang trí: Khuyến khích trẻ trang trí tường bằng tác phẩm nghệ thuật của mình để làm cho không gian có cảm giác như của chúng
Bảo quản: Sử dụng giá sách, hộp đựng, hộp, tủ giúp lớp học luôn sạch sẽ, ngăn nắp
Khung trang phục: Những thứ này có thể giúp trẻ học cách buộc chặt những thứ như áo khoác và mũ bảo hiểm xe đạp, điều này có thể giúp trẻ chuẩn bị cho sự tự lập
Phương pháp Montessori dựa trên ý tưởng rằng trẻ em phát triển tốt nhất trong môi trường được thiết kế phù hợp với quy mô và giai đoạn phát triển của chúng. Cấu trúc của lớp học Montessori khuyến khích sự tự do di chuyển và lựa chọn các hoạt động, giúp trẻ phát triển kỹ năng độc lập, chủ động và ra quyết định
Montessori là phương pháp giáo dục dựa trên hoạt động tự định hướng, học tập thực hành và chơi hợp tác. Trong các lớp học Montessori, trẻ em có những lựa chọn sáng tạo trong quá trình học tập, trong khi lớp học và giáo viên đưa ra các hoạt động phù hợp với lứa tuổi để hướng dẫn quá trình này. Trẻ em làm việc theo nhóm và cá nhân để khám phá, khám phá kiến thức về thế giới và phát huy tối đa tiềm năng của mình.
Đồ chơi giáo dục LeaderJoy